SPRÅKUTVECKLING HOS EN DÖV POJKE MED AUTISM
Lena Söderberg
I denna bok beskriver författaren, personlig assistent till Jon som är sex år, har autism och är döv – på ett charmfullt och inspirerande sätt hur de tillsammans kämpar för att ge Jon ett språk, i detta fall teckenspråket. Hon kopplar också det praktiska arbetet till teoretiska kunskaper och språkutvecklingen hos hörande och döva barn samt till de specifika svårigheter som funktionshindret autism medför.
RFA 1993, 96 sidor
|
